کارشناس ارشد روان شناسی بالینی
ژاک لکان روانپزشک، روانتحلیلگر و فیلسوفی است که عقاید فروید پیرامون شخصیت را از نو تعریف کرد. ژاک مری امیل لکان، معروف به ژاک لکان، روانتحلیلگر و روانپزشک فرانسوی میباشد. وی ملقب به “بحثبرانگیزترین روانتحلیلگر بعد از فروید” میباشد. لکان با ارائه سخنرانیها و بیان آراء خود بر بسیاری از روشنفکران برجسته فرانسوی در دهه…
براساس رفتارهای مشاهده شده در کودکان، هر کودک شخصیت متمایزی دارد. همچنین، شیوهای که والدین با کودکان خود رفتار میکنند نیز متفاوت است. این دو عامل مهم، تعیین میکنند که مثلا بچه کی و چگونه دوچرخهسواری را یاد بگیرد. این سوال همیشه مطرح بوده است که در شکلگیری شخصیت فرد طبیعت و سرشت فرد مهمتر…
توماس و چس از نظریهپردازان شخصیت، در اواخر دهه هفتاد به بررسی خلقوخوی کودکان پرداختند. آنها براساس ملاکهایی، نظریه خلق و خوی خود را مطرح نمودند و خلقوخوی کودک را به راحت، دشوار و دیرجوش تقسیمبندی کردند. در ادامه به معرفی زندگینامه استلا چس و الکساندر توماس، میپردازیم. استلا چس استلا چس روانپزشک آمریکایی، بررسی…
بالبی همانند فروید روانکاو بود. وی معتقد است، سلامت روان و مشکلات رفتاری به تجارب کودکی فرد برمیگردد. نظریه دلبستگی، نخستین بار توسط بالبی مطرح شد که به نقش جدایی کودک از والدین در شکلگیری شخصیت اشاره دارد. ریشهی نظریه بالبی بالبی تحت تأثیر نظریه کردارشناسی قرار گرفت. وی بهویژه تحت تأثیر آزمایش لورنز، دریافت…
یکی از رویکردهای بررسی شخصیت، رویکرد رفتارگرایی است. جان واتسون روانشناس پیشگام در حوزه رفتارگرایی میباشد. وی معتقد است روانشناسی در درجه اول باید مبتنی بر مشاهده رفتارهای قابل مشاهده علمی باشد. او با مطالعات و آزمایشاتی که انجام داد، به فرآیند شرطیشدن پی برد. در رفتارگرایی واتسون مشاهده شد که فرد، طی فرآیند یادگیری…
عموما زمانی که افراد احساسات منفی را تجربه میکنند، سعی میکنند به روشی با آن کنار بیایند. گاهی اوقات افراد از انجام این کار آگاه هستند؛ اما در بسیاری موارد بدون آگاهی صورت می گیرد. مکانیزمهای دفاعی یکی از راههای کاهش اضطراب و ترمیم تعادل است. جابجایی یک مکانیزم های دفاعی رایج است که طی…
جان بالبی (۱۹۰۷-۱۹۹۰) روانشناس و روانکاو انگلیسی است. بالبی معتقد است دلبستگی اولیه نقش حیاتی در رشد و عملکرد ذهنی فرد دارد. وی در نظریه دلبستگی، بیان میکند کودک گرایش زیستی به جستوجو و حفظ روابط نزدیک با چهره دلبستگی خود دارد. رابطه نزدیک با مراقب ضمن رفع نیازهای کودک، وی را از خطرات محیطی…
شارلوت بوهلر، از جمله نظریهپردازانی است که در زمینه رشد کودکان و نوجوان، صاحب نظر میباشد. نظریه بوهلر با رویکردی انسانگرایانه و وجودی به بررسی مراحل رشدی انسان پرداخته است. نظریه بوهلر در ارتباط با سایر رویکردها از آنجایی که بوهلر رویکردی انسانگرایانه-وجودی دارد؛ بنابراین به انسان به عنوان یک کل نگاه میکند و با…
شارلوت بوهلر روانشناس آلمانی است که در حوزه روانشناسی رشد صاحب نظر است. وی در رشد روانشناسی انسانگرا نیز نقش گستردهای داشته است. او در زمینه مراحل رشدی نیز طبقهبندی ارائه داده؛ اما مراحل وی در مقایسه با مراحل رشدی که پیاژه، فروید و اریکسون ارائه کردهاند کمتر شناخته شده است. با این حال، وی…
آزمون میلون (MCMI) یک پرسشنامه خودگزارش دهی استاندارد در سنجش شخصیت است که طیف گستردهای از اطلاعات مربوط به شخصیت، سازگاری هیجانی و نگرش آزمودنی به آزمون را میسنجد. آزمون میلون برای بزرگسالان ۱۸ سال به بالا که دست کم توانایی خواندن آنان تا سطح کلاس هشتم است، طراحی شده است. آزمون میلون از جمله…
آزمونهای جملات ناتمام یکی از ابزارهای فرافکن در ارزیابی شخصیت هستند. این روش، نخستین بار توسط تندلر در سال ۱۹۳۰ مورد استفاده قرار گرفت. پژوهشگران متعددی، کارایی این شیوه را بررسی کردند. از آن میان، راتر آزمونی را در قالب ۴۰ جمله، طراحی کرد که جنبههای مختلف شخصیت مانند: تعارضات روانی، تخیلات، عواطف، نیازها، شکستها…
تئودور میلون اصول تکامل شخصیت را بر اساس قطببندیهایی مطرح میکند که تعاملات متفاوت این قطببندیها، اختلالات شخصیت را به وجود میآورند. این حیطهها نشان میدهند که از دیدگاه میلون، شخصیت متشکل از قلمروهای متعدد ساختاری و عملکردی است. در واقع، شخصیت تنها رفتار، شناخت یا تعارضهای ناهشیار نیست، بلکه ترکیبی از همه آنهاست. متن…